スタッフブログ

２０１９年１１月１７日に全国から目の学校のビジョントレーナーが集まり、トレーナー研修が行われました！

東京や横浜だけでなく沖縄まで！！！

これだけで目の学校でやっている規模の大きさがわかりますね！

午前は各教室同士の自己紹介や状況報告をしました(*^^*)

午後からはオプトメトリストである内藤先生によるありがたい講義や最新情報を教えて頂き、とても勉強になりました！

最後にトレーナー全員で写真を撮り、とても有意義な一日となりました(^^)

お忙しい中、貴重なお時間を作って下さり、ありがとうございました！！

認定ビジョントレーナー大森　洋輝

食欲の秋です。

そして秋は勉学の秋でもあります。

アイオライトでもそれぞれがスキルアップのために各自勉強に励んでいます。

今回は、【ビジョントレーニング・目の学校】の定例研修会に

ビジョントレーニングチーフトレーナーの大森が参加し、

市岡と児島で

【上村塾特別講座③言語・コミュニケーション指導法(VB)～中級レベル～】に参加してきました。

去年からトライしてきた保育士試験もひと段落した頃にタイミングよく、上村先生の講座です。

この特別講座は

①DTT②PRT③VBとなっており去年初級レベルを受け今年は中級レベルです。

中級はDTTもPRTもVBも実践実践ひたすらロールプレイング(@_@)

去年の初級は何もわからないまま必死でしたが、中級になると「上手にやろう」という欲が出て

結果ひねりすぎてぐちゃぐちや(*´Д｀)

初心忘るべからずですね・・・(^_^;)

コピーイング(板書)の練習です

実際の子どもさんはこの板書に苦戦するお子さんが多いです

上村先生が随伴タクトの説明中です（●＾o＾●）

先生に顔出し了承いただくの忘れたので一応隠してます(^_^;)

今回も楽しい講座をありがとうございまいたヾ(≧▽≦)ﾉ

市岡　晴美

3月から娘はインチュニブを服用しています。

多動ではありません。でも不注意半端ないです。文章問題はほとんど全部読んでません

読んでないからうっかり掛け算を割り算にしたり、うっかり何キロですかとの質問に何ミリと書いていたり・・

読んだ～？惜しいよな～答えあってても✖なんだよね～・・・ということはしょっちゅうです

そして常になぜか急いでいます。

なので英検の問題も1時間の問題を10分くらいで終わってます

最後まで読んでません

何にそんなに急いでるんでしょうね？(体の動きはとろくて不器用でどんくさいですが・・)

私が無言で圧をかけているんでしょうか？

先生から、多動でなくても薬を飲むことでゆっくり考えれるから試してみますか？といわれ、

徐々に増やしていくため、今3週間に一回受診しています。

ただしこの受診には娘は同伴していません。

毎回私が一人で行って様子を話してお薬をもらいます。

その通院が最近私のカウンセリングのような気になってきました。

今日も、先日の岡山で娘を泣かしてしまった話をしたとき、

先生より「娘さん成長してますやん！」

「泣くことでお母さんに反発してますやんりっぱな反抗期じゃないですか？」

と言われました・・・・！！！！

あれ反抗期なんや！こだわりやと思いました(^_^;)

私の中の反抗期の定義って

『宿題し－やー➡今やろうと思ってん！』『かたずけや➡うるさいなー』

と言葉で逆らうもんだと思っていました

声も出さずぽろぽろ涙をこぼして下向いて無言でそれをぬぐう・・そうまでして私の言うことに断固拒否

・・・これも反抗期なんですね？！

先生と話さなければ気づかなかったです

◯く先生の診察は、結果私のメンタルも助けてくれています。

メンタルクリニックの受診ていいもんですよ（●＾o＾●）

親が話を聞いてもらうことで、楽になることは多々あります。

私は別に◯く先生と連携しているわけでも紹介料をもらっているわけでもないです(^_^;)

ほんとに個人的に◯く先生の診察を受けることで、子どもより親のほうが救われてるのを

同じように悩む保護者さんに伝えたくてブログに載せました

先生いつもありがとうございます(#^^#)

　　　　市岡　晴美

3月9日(土)10日(日)で上村塾特別講座を受講してきましたヾ(≧▽≦)ﾉ

上村塾とは、ご存知

【BEC　行動・教育コンサルティング】

の代表の上村先生の講座です。

今回の講座は、昨年7月に受講した『行動セラピーの基礎①机上でのセラピーの方法と実践(DTT)』と

『行動セラピーの基礎②自然環境でのセラピーの方法と実践(PRT)』に続く第三弾で、

『③言語コミュニケーション指導法(VB)』で、実践！実践！と、充実した2日間でした(*^▽^*)

VBとはVerbal Behavior(言語行動)の事で、7つの言語行動を実践してきました。

去年受講したDTTもPRTもそうですが、ほんとに上村先生の講座は、どれもいつも楽しく

アイオライトの療育の「こうだったのか？！」「今の○○ちゃんにはこれの方が良いのか？！」と

気づきと修正、の羅針盤となっています。

帰宅後娘に「今日は何したん？」と聞かれたので、

2音節は、あか、あお

3音節はプリン、メロン

じゃ5音節はどんな言葉？７音節はどんな言葉？クイズをしたよ!(^^)!と、

音節の意味はもちろん分からないので、

文字数えクイズのような感じとせつめいしたら・・・7音節探しにはまってしまい

「ティンカーベル」ってなん文字？「アイスクリーム」ってなん文字？「ソフトクリーム」ってなん文字？・・・

自分で数えてみてよ(^-^;

「せんめんだい」あっ！これは６文字や！

「うわぐつぶくろ・これも６文字や？！」いやいや７やし・・

「」リンゴジュース・ぶどうジュース・・オレンジジュース！！」オレンジジュースは８です(>_<)

「あっ！上村先生に百人一首聞かれたからお母さんは久方の光のどけし・・って答えたけど、としちゃんさんは

からくれないの句を詠んでたよ」っていうと、「からくれない」は自分の一番好きな得意な句なので

すごくすごく悔しがって・・・なんでやねん？！(^-^;

土曜も日曜も一緒に過ごしてやれなかったけど、上村塾ネタで１時間お風呂タイムを娘と楽しめましたヾ(≧▽≦)ﾉ

むすめが夢中になるということは、アイオライトの児童もはまるな・・・(*^▽^*)

難しい！けど楽しい講座はあっという間の2日間でした(^^♪

上村先生いつも楽しい講座をありがとうございます！！

　　　　市岡　晴美

答えは・・・

2階のアイオライトスポーツの部屋をのぞける

「のぞき窓」です！ヾ(≧▽≦)ﾉ

この枠にマジックミラーをつけて、中の児童の活動をこの部屋から保護者様が見れるようにします(#^^#)

保護者様は、普段子どもたちはどんな様子で運動しているのか気になるところと思います。

中に入って見て頂きたいのはやまやまなのですが、おひとり保護者様が入るだけでテンション上がりまくる児童や

見知らぬ人に固まる児童と、一挙に崩れ出します(^_^;)

なので、中からは見えないけど、外からは見える

マジックミラーを付けることにしました！

ここから堂々とのぞいてください(^^♪

向かって右手がSports 

左手がbrainの部屋になります

廊下正面の窓から明るい光が！！

牢屋のようですがここに廊下側の壁がつきます

2019年1月30日(水)13:00撮影

1階の保育園の写真も更新しました

http://www.f-l-i.jpより、是非ご覧ください

　　　　市岡　晴美

新年あけましておめでとうございます。m(__)m

2018年は、アイオライトにとって波乱の年となりました((+_+))

新入社員が増え活気に満ちてきたと思ったら、法改正により業務縮小を余儀なくされ、 いきなりのアイオライトピンチ！！

存続の危機にあわや陥るところでした(*´Д｀)

そんな時、新しい場所への移転計画が持ち上がり、3か所借りていたテナントをワンフロアーに集約し、そこに目の学校や学習支援塾等を入れるという新たな展開が開け、さらにギリギリで 1階の企業主導型保育園の内示がおり土壇場で大逆転となりましたヾ(≧▽≦)ﾉ

2019年　アイオライトはすべての子供の発達と、それに関わる大人自身の発達を目指す

『共に発達する場所』として生まれ変わります。

　　　　　　　　企業理念

【全ての子どもは発達発育するを信念に関わります】

【子どもの健やかな成長のために、たくさんの大人が関わります】

【食育を通して発達につなげます】

【安心・安全・楽しい・環境と人を提供します】

2019年もアイオライトを宜しくお願い致します

<(_ _)>

大伸ビル2階へようこそ～ヾ(≧▽≦)ﾉ

この2階が、児童発達支援・放課後等ディサービス・目の学校・学習支援塾となります(#^^#)

2018年12月28日時点です！またもやからっぽ～

（●＾o＾●）

この床にぽっかり空いた穴がどうなるのでしょうか？！

フェアリーランド大阪　北田辺アイオライト保育園のブログも更新しました！

https://www.f.l.i.jp/blog/265

です！こちらも宜しくお願い致します<(_ _)>

　　　　市岡　晴美

第１回：メンタルトレーニング

第２回：目の使い方チェック

とブログにアップしてきましたが、今回が最終回です！

第３回目は、米国オプトメトリストの内藤貴雄先生の基礎講座です！

人を窮地に追い込むのは最初から無知でいたことではなく、あたりまえのように正しいと思い込んでいたことが実は事実でなかったときだ・・・　　　　　マーク・トウェイン

この言葉から始まり、視覚・ビジョンとは、数の概念、視覚路、焦点合わせ、原始反射等、様々な話を専門用語を交え解説して下さいました。

見る＝視力とのイメージが強いですが、目の学校はビジョントレーニングです。

ビジョンとは『目でモノを見ること』という概念を捨てる事が大切だそうです。

①（空間内の）自分自身の居場所（立ち位置）を把握する。

②空間内を自由に闊歩できるよう導く。

③自分と（空間内の）他の物体との位置関係を読む。

④認知機能全般へ多大な影響を与える。

上記以外にも様々な要素が含まれているそうです！！

そういえば、学生時代にこんな内容の話を聞いたな～、こんな専門用語があったな～と頭を抱えながら話を聞いていました(+_+)

三日間を通して、自分に足りない物を発見でき、とても充実した研修会となりました。

これからも新しい事に挑戦し、勉強していきたいと思いました！！

大森児島

先生はPCで操作します

各児童のタブレットが黒板に映し出されます

先週、参観がありました。

今回は算数・・・！！大丈夫かな？娘は今、

公倍数と公約数で泥沼にはまってるのに(>_<)

と不安な気持ちでいってみたら、算数は算数でも

タブレット授業!(^^)!

良かった！絵や色のついてる教材はわかりやすいから得意だ！！

隣と二人で一つのタブレットを使い三角形や平行四辺形、台形を組み合わせて図を完成させる。

後ろで見ていると仲良く話し合いながら進めるペアや、隣無視して一人で勝手に進める子、

特にこの「隣と二人でする」がくせもんで、学校って昔から隣はたいてい異性ですよね？

仲良いならまだしもあんまりしゃべらない隣の子と二人でする・・・やりにくいだろうな～(^-^;

意見割れることもあるよな～とか考えながら見ていました(*^▽^*)

で、参観の帰り娘がなんだか不機嫌・・・？

なんで？？

懇談も出ずに一緒に帰ってるのに

何が気に入らんの？(>_<)

「今日の授業楽しかった？」

「最初は楽しかったけど、最後のは楽しくなかった！」

「なんで？」

「先生は、『頭を柔らかくして、隣と二人で協力してやりなさい』と言ったのに、隣の子は

協力せずに一人でやってん！」・・・シクシク泣きながら訴えました(^-^;

・・・・・でた！！発達障害あるある！！

①言われたことをそのまんま受け取る

②白か黒でグレーなあいまいがわからない

③バカまじめで不正を許さない

先生がそう言ったのに、しないのはルール違反と考える

でもほんとは隣の子は全然悪気がなくて、言えばきっと一緒にしたかもしれない

なのに自分からは言わない(だって先生が言ったもん)

相手は悪くない、もちろん自分も悪くない・・・

でも同じ考えじゃない人もいる

自分がされて嫌なことと、相手がされて嫌なことは必ずしも同じではない

【白か黒、０か１００、の世界で生きている発達凸凹ちゃん】はこの自分と違う考えとか、曖昧とかが

理解できません(^-^;

あるある！！と思われた方沢山いらっしやいますよね(;^ω^)

ではどうするのか？

この答えも一つじゃないと思うんです。年齢や周りの環境、その時の状況やトラブル具合で

対応も変わっていくと思います

うちの場合は・・・

気のすむまでとりあえず泣かします(泣けることも大事です)

泣き疲れたら・・・よし！泣き止んだ？クリームソーダを買いに行こう！(今回はクリームソーダでした)

好子出現です(#^^#)

こうして世の中の折り合いをつける術をその児童の性格や年齢によって多少対応変えてます(*^▽^*)

(注：あくまで私流です)

　　　　市岡　晴美

皆さん、こんにちは！　アイオライト児島です。

目の学校トレーナー養成講座第１回目から、約２週間が経過しましたが寝る前の考え方は変わりましたでしょうか？

三日坊主の方、２週間続けれた方、幸福度が上がったと感じる方など、様々かと思いますが継続は力なりです!(^^)!

本日は、第２回と言うことで、目の使い方チェック実技編です！

チェック内容は眼球運動から姿勢反射、原始反射など様々です！特に苦労したのが目の学校で『くま歩き』と名付けられている項目です(‘_’)

写真にあるような姿勢から、同側（右手右足）同時着地・異側（右手左足）同時着地で前後に歩いていきます！

これが、また難しい(‘_’)　一定のリズムに合わせて行う必要がある為、難しさ倍増です！

一日中、繰り返しながら体でチェックの仕方を覚えていくのですが、後半は皆さんヒィーヒィー言いながら汗をかいていました！

次回はオプトメトリストである、内藤 貴雄先生の講義です！

大森　　　　児島

アイオライトでは只今企業主導型保育の申請中です。申請が通れば来年４月より、

【フェアリーランド大阪北田辺アイオライト保育園】が誕生します。

放ディと児発は今年の４月から法改正で人員配置に保育士が必要になりました。

保育士の需要が増えるな・・・では、この際取っちゃいましょう!(^^)!

ということで、初挑戦！

社会人になっての勉強のいいところは

「偏差値関係ない」「落第ない」「仕事との両立を言い訳にできる」

ところ(^^♪　落ちても気にしない♪気にしない♪

だって落ちても留年するわけでもないし、仕事忙しいし、一応頑張ったし・・・

それに保育士試験のいいところは９科目を一回で取れなくても、3年持ち越せること、

年２回試験がある事!(^^)!今回、落ちた科目は、来年チャレンジできます(^^♪

気楽に♪気楽に♪８月から始めたんやしとれるだけ取ろう！

残りは来年４月に取ればいいよ！！落ちても死なない！気にするな(*^▽^*)と、お気楽です。

試験会場でも何とも言えない試験の緊張感が楽しくて妙にテンション上がってました

・・学生時代こうだったら良かったのに・・(^_^;)

勉強したこと忘れるんで・・(>_<)

あわてて書き込む(^_^;)

ユーキャンで自己採点してみました

一日目ボロボロや・・・とおもったらやっぱり結果に出ます(>_<)

保育の心理しか取れてません(*´Д｀)

二日目なんかいけてる～手応えある～♪と思ったらやっぱり結果に出ました!(^^)!

３科目クリア!(^^)!保育実習理論はなんと９５点！！よしっ！！(ちょっと自慢)(^_^;)

７年間子どものピアノレッスンに同席し続けた事が、意外なところで役立った！

試験直前で子どものピアノのレッスン１時間奪って先生に教えてもらってよかった(^^♪

千沙先生ありがとうございます！音楽ばっちりでした！

全部でちょうど半分の科目取れました。

来年４月残り取れるよう引き続き頑張ります!(^^)!

年齢は園長クラスだけど新米保育士目指します～ヾ(≧▽≦)ﾉ

　　　市岡　晴美